ΣΕΝΑΡΙΟ ΤΑΙΝΙΑΣ 2ης ΟΜΑΔΑΣ

       Παρακολουθούμε τη συνάντηση ενός χωρικού και ενός πολίτη που έπειτα από 20 χρόνια βρίσκεται στην Αθήνα, ενώ οι δρόμοι τους είχαν χωριστεί και συζητούν τη ζωή στις σύγχρονες πόλεις και κάνουν κριτική στη σύγχρονη ζωή παρατηρώντας τις διαφορές στη ζωή της επαρχίας και της πόλης.

ΒΙΝΤΕΟ 2ης ΟΜΑΔΑΣ

ΒΙΝΤΕΟ

ΒΙΝΤΕΟ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ 3ης ΟΜΑΔΑΣ

ΚΟΜΙΚΣ 1ης ΟΜΑΔΑΣ

ΚΟΜΙΚ 1

ΚΟΜΙΚΣ 3ης ΟΜΑΔΑΣ

ΚΟΜΙΚ 1
ΚΟΜΙΚ 2
ΚΟΜΙΚ 3

ΣΤΙΧΟΙ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΥ 1ης ΟΜΑΔΑΣ

Cold hands Warm hearts

Τι κι αν έχει ζέστη, τι κι αν κάνει κρύο εμείς πάντα

κουβαλάμε ένα βαρύ φορτίο

Γεμάτοι πάντα δρόμοι, μα άδειες οι καρδιές τους

Μας βλέπουν και μας προσπερνούν σαν να είμαστε ξένοι

Παρ’ όλα αυτά μεγάλες οι καρδιές μας, όχι σαν τις δικές τους

Ξέρουμε πως στην ζωή αυτή δεν θα μείνουμε χαμένοι

Το κρύο μας διαπερνά, μα ο πόνος δεν περνά…πάλι…αφήνει σημάδια και προσπερνάει…όπως τα χρόνια…τα δάκρυα γίνονται ένα με τα άσπρα χιόνια…κάθε χειμώνα… πληγές ανοιχτές… κρύες καρδιές, που προσποιούνται πως είναι ζεστές

Ίσως δεν μας προστατεύουν κενά τούβλα και ξύλα, μα εμείς έχουμε για παρέα πράσινα φύλλα…που έχουν ψυχή και μας δίνουν ζωή…δεν έχουμε ανάγκη από άδεια κουτιά…που δεν προσφέρουν τίποτα πέρα από μοναξιά

Γραφήματα 2ης ομάδας

ΓΡΑΦΗΜΑΤΑ

Γραφήματα 3ης ομάδας

Γραφήματα

8ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

8^ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (2^ο ΣΤΑΔΙΟ) ΡΟΛΟΙ:

Στόχος:

• Να εξασκηθούν οι μαθητές στη δημιουργία παρουσιάσεων.

• Να αξιοποιούν τις ΤΠΕ για να συλλέξουν δεδομένα και να παρουσιάσουν τα αποτελέσματα της

έρευνας τους.

• Να παράγουν ένα μουσικό έργο το οποίο θα επιλέξουν.

Α) Αφού επεξεργαστείτε το υλικό που έχετε συγκεντρώσει, δημιουργείστε μια παρουσίαση PowerPoint (περίπου 20 διαφάνειες) με όλα τα στάδια της ερευνητικής σας διαδικασίας. Θα οργανώσετε όλα τα στοιχεία που έχετε συγκεντρώσει κατά τη διάρκεια και των δύο τετραμήνων σε μια ενιαία παρουσίαση , ενσωματώνοντας τα τεχνήματα και όλο το υλικό (μουσική , βίντεο , κείμενα ,φωτογραφίες, γραφήματα, αφίσες) που έχετε δημιουργήσει μέχρι τώρα (διαθέσιμος χρόνος 120΄)

Β) Επιλέγουμε τραγούδια ή και ηχητικά αποσπάσματα, που θα χρησιμοποιήσουμε για μουσική επένδυση της παρουσίασης μας . Εξετάζουμε τη δυνατότητα της απόδοσης από τα μέλη της ομάδας μας (διαθέσιμος χρόνος 10΄-30΄)

Γ)Παρουσιάστε το PowerPoint στις υπόλοιπες ομάδες (διαθέσιμος χρόνος 5΄)

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΗ ΔΟΜΗ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ

1^η διαφάνεια: θέμα ερευνητικής εργασίας- μέλη ομάδας

2^η διαφάνεια: ερωτήματα- προβληματισμός

3^η διαφάνεια: πορεία ερευνητικής εργασίας- χρονική διάρκεια

4^η διαφάνεια: εννοιολογικός χάρτης

5^η – 8^η διαφάνεια: πληροφορίες – φωτογραφικό υλικό (βιβλιογραφική έρευνα)

9^η διαφάνεια: ενημερωτικό βίντεο

10^η – 14^η διαφάνεια: έρευνα δημοσκόπησης α΄ τετραμήνου

15^η – 17^η διαφάνεια: πορεία κατασκευής μακέτας/ ολιγόλεπτης ταινίας β΄τετραμήνου

18^η διαφάνεια: αξιολόγηση – κριτική αποτίμηση (θετικά και αρνητικά στοιχεία)

• Εδώ (https://docs.google.com/file/d/0B1qSSgdlzkT7LUh0eE1XTnUzbzA/edit) μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα υπόδειγμα παρουσίασης

7ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

7^ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (2^ο ΣΤΑΔΙΟ ) ΡΟΛΟΙ:

Στόχος:

• Να εξασκηθούν οι μαθητές στη δημιουργία μακέτας
• Να εξοικειωθούν με τη δημιουργία και την επεξεργασία βίντεο και φωτογραφίας.
• Να εκφράζονται δημιουργικά με τη χρήση ΤΠΕ, αξιοποιώντας χιούμορ και φαντασία
• Να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από τις κατασκευές, τη ζωγραφική, το κολάζ, τις μεικτές τεχνικές

Α) Η κάθε ομάδα δημιουργεί μια μακέτα ή μια ολιγόλεπτη ταινία , μέσα από την οποία παρουσιάζονται τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στις σύγχρονες πόλεις, εστιάζοντας στην κατηγορία που επέλεξε , καθώς και τρόποι αντιμετώπισης τους

(διαθέσιμος χρόνος 240΄)

Β) Παρουσιάστε τα έργα σας στις υπόλοιπες ομάδες (διαθέσιμος χρόνος 5΄)

ΒΙΝΤΕΟ 1ΗΣ ΟΜΑΔΑΣ

6ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

6ο ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ (2ο ΣΤΑΔΙΟ) ΡΟΛΟΙ:

Στόχος:

•   Να εξασκηθούν οι μαθητές στη σύνθεση της ερευνητικής εργασίας , δημιουργώντας ένα ολοκληρωμένο αποτέλεσμα.
•   Να τους ενθαρρύνουμε, να αξιολογήσουν την ομάδα τους και τον εαυτό τους.

Α) Ολοκληρώστε το πρώτο μέρος της τελικής γραπτής σας εργασίας με τις πληροφορίες που αναφέρονται στον αρχικό σας προβληματισμό (η κάθε ομάδα αναλύει τα θέματα που αναφέρονται στον αρχικό καταμερισμό εργασιών).

Στη συνέχεια ασχοληθείτε με τον πρόλογο της εργασίας : ΤΙΤΛΟΣ – ΟΝΟΜΑ ΟΜΑΔΑΣ ΚΑΙ ΜΕΛΩΝ – ΒΑΣΙΚΟ ΕΡΩΤΗΜΑ ΚΑΙ ΥΠΟΕΡΩΤΗΜΑΤΑ – ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑ – ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ – ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (διαθέσιμος χρόνος 60΄)

Β) Παρουσιάστε την εργασία σας στις υπόλοιπες ομάδες (διαθέσιμος χρόνος 5΄)

Γ) Αξιολογείστε την ομάδα σας και τις υπόλοιπες ομάδες , συμπληρώνοντας τα φύλλα αξιολόγησης που σας δίνονται.

Η αξιολόγηση θα συμπεριληφθεί μαζί με τα συμπεράσματα από τα ερωτηματολόγια στον επίλογο της ερευνητικής μας εργασίας. (διαθέσιμος χρόνος 15΄)

Δ) Συνθέστε το φάκελο της ερευνητικής σας εργασίας με το υλικό όλων των ομαδικών δραστηριοτήτων, καθώς και τον ατομικό σας φάκελο με τα ημερολόγια, τα δελτία αξιολόγησης και τα αντίγραφα του υλικού που ετοιμάσατε για την ερευνητική εργασία (διαθέσιμος χρόνος 20΄)

"Ο Χιονάτος και οι έξι νάνες" Βίντεο